W dniach 11-13 maja w Szkole Podstawowej im. UNICEF w Grabowie nad Prosną  odbył  się egzamin  klas ósmych, do którego przystąpiło 63 uczniów. 

::photoreport{"type":"check-for-article","item":"2750"}

Pierwszego dnia ósmoklasiści rozwiązywali zadania z języka polskiego. W pierwszej części arkusza dotyczyły  utworu Stanisława Lema „Przyjaciel Automateusz” oraz tekstu Stephena Hawkinga pt. ,,Czy możemy kształtować naszą przyszłość?”. W dalszej części trwającego sto pięćdziesiąt  minut egzaminu uczniowie redagowali ogłoszenie. Następnie  zdający mogli wybrać jeden z dwóch tematów:

1. Napisz przemówienie skierowane do swoich rówieśników, w którym przekonasz ich, że każdy może kształtować swoją przyszłość. W argumentacji odwołaj się do wybranej lektury obowiązkowej oraz do innego utworu literackiego.

2. Napisz opowiadanie o spotkaniu z bohaterem wybranej lektury obowiązkowej. Podczas wspólnej przygody znaleźliście przedmiot o niezwykłych właściwościach, dzięki któremu Wasza przygoda zakończyła się pomyślnie.

Kolejnego  dnia, podczas  egzaminu z matematyki w ciągu stu dwudziestu pięciu minut, uczniowie musieli wykazać się  sprawnością rachunkową, umiejętnością rozwiązywania zadań z treścią, znajomością twierdzenia Pitagorasa. W arkuszu pojawiły się też zagadnienia sprawdzające działania na potęgach i pierwiastkach, zastosowanie ułamków i procentów w zadaniach praktycznych. 

Egzamin z języka angielskiego  zakończył trzydniowe zmagania. Arkusz zawierał czternaście zadań, na ich rozwiązanie uczniowie mieli sto dziesięć minut. Na początku sprawdzona została  umiejętność słuchania ze zrozumieniem. Następnie ósmoklasiści wykazać musieli się umiejętnością rozumienia tekstów pisanych, a w wypowiedzi pisemnej  redagowali e-maila do kolegi z Anglii, w którym musieli uzasadnić, dlaczego album ze zdjęciami jest dobrym prezentem dla cioci, wyjaśnić, kto i w jaki sposób pomógł Ci przygotować ten prezent oraz opisać jedno ze zdjęć z tego albumu.

Uczniowie wyniki poznają 3 lipca.

Źródło: SP w Grabowie nad Prosną